31.5.10

MÚSICA Y PUBLICIDAD


























ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN EL AULA DE INFORMÁTICA. MÚSICA 4º ESO.


Visiona al menos 15 anuncios e indica de cada uno de ellos:
  • Tipo de producto y clasificación (necesidades fisiológicas, seguridad, prestigio, satisfacción, dominio, etc.)
  • Grupo de consumidores al que va dirigido (grupo de edades o sexos, grupo económico, de determinados hábitos, impulsivo, emocional, etc.)
  • Música empleada: tipo, estilo, carácter, creada para el anuncio, preexistente, jingles o coletillas, para eslogan, efectos sonoros, etc.
  • Relación producto-consumidor-música


Aquí os dejo algunos ejemplosde música publicitaria que funciona muy bien:

Con música preexistente (Sonata Claro de Luna, de L.V.Beethoven), delicadeza, tranquilidad, seguridad, la fragilidad del esqueleto, donde todos somos iguales. Todos... menos Beethoven.


Campaña del sorteo de la ONCE, o juegas y te haces millonario, o te dedicas a la canción del verano... va a ser que juegas...


Un gran anuncio de cerveza, con una versión de Camina Burana, de Carl Orff. Grandioso, como la sensación al bebértela, supongo...


Jingle del 11888, fácil de memorizar, para que cuando tengas que llamar te vengan a la cabeza los famosos pelochos...

Historia de la Música. Siglo XX.

ESOs de 3º, ya vamos llegando al final del curso y con él concluye nuestro viaje por la Historia de la Música. Un último esfuerzo, y ¡a repasar!